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【摘 要】近年來,隨著教育制度的不斷改革,人們也更重視高中數(shù)學(xué)教學(xué)的質(zhì)量與效率。高中教育階段,是學(xué)生激發(fā)內(nèi)在潛能、發(fā)展自我實力的關(guān)鍵時期,教師應(yīng)該從學(xué)生的實際出發(fā),引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新時代的基本發(fā)展規(guī)律,不斷對教學(xué)方法進行優(yōu)化與創(chuàng)新,制訂更加符合當(dāng)前時代發(fā)展趨勢的教學(xué)方法,有效提升高中數(shù)學(xué)教學(xué)的整體效率。(剩余4111字)
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高中數(shù)學(xué)教學(xué)方法的創(chuàng)新策略分析
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