基于群文閱讀背景探究高中語文古詩詞教學(xué)方法

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文章針對群文閱讀背景下的高中語文古詩詞教學(xué)方法進行研究，采用案例分析法、文獻總結(jié)法，指出古詩詞教學(xué)中群文閱讀的作用，從明確學(xué)習(xí)主題、優(yōu)選詩詞組合、開展對比分析、了解詩人詩意四個方面，詳細闡述了群文閱讀背景下的古詩詞教學(xué)方法，并總結(jié)了教學(xué)中的注意事項。希望通過本次研究為實際教學(xué)活動提供參考，切實提高古詩詞教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的詩詞閱讀能力和傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。（剩余4058字）