基于生物學(xué)科核心素養(yǎng)的單元整體教學(xué)實(shí)踐

新課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出，初中生物教學(xué)要重視對(duì)學(xué)生核心素養(yǎng)的培養(yǎng)，將培養(yǎng)核心素養(yǎng)作為課程教學(xué)的主要目標(biāo)，立足學(xué)生核心素養(yǎng)發(fā)展需求優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容、創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)、改進(jìn)評(píng)價(jià)體系，從而提升初中生物教學(xué)實(shí)效。單元整體教學(xué)是當(dāng)前初中生物課程中的重要教學(xué)模式，為了將核心素養(yǎng)貫穿于單元整體教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課程知識(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中生物學(xué)科核心素養(yǎng)的發(fā)展，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量與教學(xué)實(shí)效，教師應(yīng)加強(qiáng)對(duì)基于生物學(xué)科核心素養(yǎng)的單元整體教學(xué)的實(shí)踐研究，提升教學(xué)改革成效，推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展。（剩余4732字）