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自新課改實施以來,德育正式納入小學(xué)課堂教學(xué)中,其目的是通過形式多樣的德育,提高學(xué)生的思想品德素質(zhì)。小學(xué)生是祖國未來發(fā)展的中堅力量,要健全小學(xué)生人格的塑造和良好道德品質(zhì)的養(yǎng)成。然而,部分小學(xué)教學(xué)受應(yīng)試教育所累,未能將德育融入日常教學(xué)中,導(dǎo)致德育工作實效性差強人意?;诖耍W(xué)教師應(yīng)重視德育質(zhì)量,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的德育成長環(huán)境,促使學(xué)生在新形勢下成長為符合國家需求的優(yōu)質(zhì)人才。(剩余4814字)
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新形勢下德育在小學(xué)教學(xué)中的開展策略
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