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指向數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的“數(shù)學(xué)演講”課程開發(fā)研究

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[摘  要] 為了更好地開發(fā)和實施指向數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)的“數(shù)學(xué)演講”課程,文章探討了“數(shù)學(xué)演講”課程的內(nèi)涵、意義和實施策略,明確了“數(shù)學(xué)演講”課程中學(xué)生“講什么”“怎么講”“如何評”,通過實驗對比證明取得了較好的效果。

[關(guān)鍵詞] 數(shù)學(xué)演講;課程研究;核心素養(yǎng)

數(shù)學(xué)是思維的體操。很多時候數(shù)學(xué)是隱性思維,需要思考者用語言或文字描述自己的思考過程和結(jié)果,從而將數(shù)學(xué)由隱性思維轉(zhuǎn)變?yōu)轱@性思維。(剩余2890字)

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