操作中積累經(jīng)驗，生活中運用時間

——“時、分、秒”單元備課思考

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［摘  要］ 單元整體教學(xué)是新課標時代教學(xué)改革的趨勢。文章以“時、分、秒”單元整體教學(xué)為例，探討了單元教材分析、學(xué)生前測分析、單元整體課時劃分、重點活動設(shè)計等問題。

［關(guān)鍵詞］ 單元教學(xué)；認識時間；教材比較

單元整體教學(xué)是教學(xué)改革的趨勢，要求教師在教學(xué)中以核心素養(yǎng)為導(dǎo)向，以單元整體視角重新審視教材中每個單元的教學(xué)內(nèi)容，從原先的關(guān)注數(shù)學(xué)知識的教學(xué)轉(zhuǎn)向關(guān)注數(shù)學(xué)能力和素養(yǎng)的教學(xué)。（剩余3507字）