立足課堂教學(xué)實(shí)踐 提升數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)

——以“函數(shù)的單調(diào)性”教學(xué)為例

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[摘  要] 隨著生本理念與課程改革的不斷深入，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)成了高中數(shù)學(xué)教學(xué)的熱點(diǎn)話題. 在高中數(shù)學(xué)概念教學(xué)中，教師要充分利用學(xué)生已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)有效的問題情境，引導(dǎo)學(xué)生經(jīng)歷觀察、思考、交流、歸納等學(xué)習(xí)過程，自然而然地將數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)融入課堂中，提升課堂教學(xué)有效性.（剩余2833字）