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1.實施背景
“工匠精神”的培育與職業(yè)素養(yǎng)的提升可謂笙簫共勉。工匠藝人“揚(yáng)長避短”的智慧,可以幫助學(xué)生選擇職業(yè)發(fā)展方向;工匠藝人“高瞻遠(yuǎn)矚”的眼光,指導(dǎo)學(xué)生制定職業(yè)生涯規(guī)劃;工匠藝人“大刀闊斧”的勇氣,可以教育學(xué)生養(yǎng)成良好職業(yè)習(xí)慣;工匠藝人“精雕細(xì)琢”的耐心,提高學(xué)生專業(yè)應(yīng)用技能;工匠藝人“吃苦耐勞”品質(zhì),鍛煉學(xué)生適應(yīng)職業(yè)崗位能力。(剩余3510字)
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依托“大連菜傳承與研發(fā)基地”培育 學(xué)生工匠精神提升職業(yè)素養(yǎng)案例研究
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