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隨著我國教育改革的深入發(fā)展,國家對初中的管理水平、教學質(zhì)量和創(chuàng)新型人才的建設也提出了相應要求,提高并完善初中教學質(zhì)量的關鍵是創(chuàng)新初中教學管理策略?;诖?,初中階段的學校和教師必須認識到加強教學管理創(chuàng)新的必要性,并不斷挖掘實現(xiàn)教學管理創(chuàng)新的對策,從而保證初中教學管理穩(wěn)步向前發(fā)展。本文將圍繞初中教學管理展開討論,分析初中教學管理實現(xiàn)創(chuàng)新的必要性和創(chuàng)新路徑。(剩余2978字)
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完善初中教學管理的策略
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