小學(xué)古詩(shī)詞“興發(fā)感動(dòng)”教學(xué)策略探究

【摘 要】文章聚焦小學(xué)古詩(shī)詞“興發(fā)感動(dòng)”的教學(xué)實(shí)踐，提出以下教學(xué)策略：瞄準(zhǔn)情景，準(zhǔn)確呈現(xiàn)；動(dòng)態(tài)課堂，環(huán)節(jié)連續(xù)；發(fā)揮想象，落實(shí)語(yǔ)用；遞進(jìn)情感，升華思想；注重生成，開(kāi)放感發(fā)。

【關(guān)鍵詞】古詩(shī)詞 興發(fā)感動(dòng) 詩(shī)教策略 情境 生成

古詩(shī)詞是小學(xué)語(yǔ)文的重要內(nèi)容。怎么上好詩(shī)詞課？筆者探索應(yīng)用“興發(fā)感動(dòng)”教學(xué)策略，以提高詩(shī)詞教學(xué)質(zhì)量。（剩余3309字）