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游戲化教學在初中信息技術(shù)課堂上的應用探討

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摘 要：“寓教于樂”是素質(zhì)教育理念下的重要教學理念，游戲化教學則是實現(xiàn)寓教于樂的重要途徑。合理設計教學活動能充分激發(fā)學生的學習潛能，加深學生對信息技術(shù)的認識和理解。文章簡述游戲化教學開展的意義，從引導式游戲教學、技能訓練式游戲教學、探究式游戲教學等多方面探究信息技術(shù)課堂開展游戲化教學的策略，以期提高學生的信息技術(shù)水平。（剩余5158字）

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