基于信息技術(shù)的初中英語(yǔ)高效課堂的構(gòu)建研究

摘 要：高效課堂關(guān)注學(xué)生的主體性，倡導(dǎo)讓學(xué)生體驗(yàn)多樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，在知識(shí)、技能、能力、素養(yǎng)方面獲得全面的發(fā)展。信息技術(shù)是英語(yǔ)教學(xué)的輔助，是建構(gòu)高效課堂的助力。在建構(gòu)初中英語(yǔ)高效課堂時(shí)，教師可依據(jù)教學(xué)需要，靈活應(yīng)用在線課堂、微課、信息化設(shè)備等信息技術(shù)手段，創(chuàng)設(shè)多樣活動(dòng)，讓學(xué)生獲得良好發(fā)展。（剩余5833字）