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淺談幼小銜接教育中存在的問題及應對策略

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摘  要：幼小銜接是幼兒教育階段向小學教育階段過渡的重要時期，因此幼小銜接工作非常重要。在此階段，幼兒教師要引導幼兒樹立正確的幼小銜接理念，不斷提高幼兒的素質，從而使幼兒的心理健康全面發(fā)展。同時“雙減”政策和新課標的出臺也為幼小銜接的發(fā)展帶來巨大的挑戰(zhàn)?；诖?，文章分析了幼小銜接中主要存在的問題，并結合現狀，重點提出了解決幼小銜接問題的相應策略，以期為相關教育工作提供理論參考。（剩余4955字）

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