小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)理課堂的思考與實(shí)施路徑

摘  要：數(shù)學(xué)是一門應(yīng)用性和邏輯性都非常強(qiáng)的學(xué)科，這一特點(diǎn)決定了教師在教學(xué)時(shí)，往往要從說(shuō)理、分析道理的方向展開(kāi)教學(xué)。而且隨著新課改的深入，教育部門要求教學(xué)要回歸本質(zhì)，要充分發(fā)揮數(shù)學(xué)學(xué)科的育人價(jià)值。為此教師可以構(gòu)建說(shuō)理課堂，通過(guò)說(shuō)理課堂培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)科核心素養(yǎng)，并讓學(xué)生以更具邏輯性的思維探究數(shù)學(xué)知識(shí)、解決數(shù)學(xué)問(wèn)題。（剩余5067字）