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摘 要:建筑施工安全計(jì)算是培養(yǎng)學(xué)生樹立建筑施工安全責(zé)任意識(shí)、強(qiáng)化安全技術(shù)的重要課程。本文通過分析高職院校建筑施工安全計(jì)算課程項(xiàng)目化教學(xué)現(xiàn)狀,針對(duì)當(dāng)前存在的問題探討了將OBE理念引入課程項(xiàng)目化教學(xué)改革的優(yōu)勢(shì),并結(jié)合課程特點(diǎn),提出了基于OBE理念的建筑施工安全計(jì)算課程項(xiàng)目化教學(xué)改革設(shè)計(jì)方案。研究表明,以學(xué)習(xí)成果為導(dǎo)向的項(xiàng)目化教學(xué)改革能夠有利于學(xué)生強(qiáng)化理論知識(shí)和實(shí)踐技能、提升綜合素質(zhì)和實(shí)際工作能力,同時(shí)為建筑施工安全相關(guān)課程項(xiàng)目化教學(xué)改革提供了有益參考。(剩余4688字)
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OBE理念下建筑施工安全計(jì)算課程項(xiàng)目化教學(xué)改革探索
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