基于績(jī)效評(píng)價(jià)增強(qiáng)高校教師“職業(yè)三感”研究

摘 要：績(jī)效評(píng)價(jià)作為提升高校教師“職業(yè)三感”的重要工具和重要手段，對(duì)于新時(shí)代高等學(xué)校創(chuàng)新教育教學(xué)改革和提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，具有機(jī)制性和基礎(chǔ)性的影響。通過分析高校教師“職業(yè)三感”的現(xiàn)狀及影響因素，剖析績(jī)效評(píng)價(jià)對(duì)高校教師“職業(yè)三感”的重要意義，探索基于績(jī)效評(píng)價(jià)增強(qiáng)高校教師“職業(yè)三感”的機(jī)制和路徑。（剩余5758字）