基于BPR的高校學科交叉的集成管理研究

摘 要：統(tǒng)籌推進世界一流大學和一流學科的建設(shè)和實施，是我國高等教育的總體藍圖，而學科交叉又對雙一流戰(zhàn)略有推動作用，本文引入BPR理論，構(gòu)建互聯(lián)網(wǎng)+學科交叉體系，通過BPR剖解了長期困擾高校學科交叉的問題，推動了制度創(chuàng)新，創(chuàng)造了以“問題解決”（problemsoving）為中心的研究模式，推動了學科前沿的重大突破和重大成果創(chuàng)新，不僅有利于大學人才聚集效應(yīng)的發(fā)揮，也有利于將傳統(tǒng)的串行工作方式改造為并行的工作方式。（剩余5322字）