智能制造課程中高職學(xué)生工匠精神的培養(yǎng)

摘 要：在高職學(xué)生中進行工匠精神的培養(yǎng)是高職院校積極響應(yīng)“中國制造2025”工程的具體表現(xiàn)，制造業(yè)向智能化方向發(fā)展是既定目標(biāo)。但是在此過程中智能制造的人才培養(yǎng)則是關(guān)鍵的步驟，制造業(yè)的發(fā)展離不開高素質(zhì)的綜合人才，而在高職院校中，智能制造專業(yè)就業(yè)率普遍較低，就業(yè)結(jié)構(gòu)呈現(xiàn)出一種不穩(wěn)定的趨勢。在這種現(xiàn)狀之下顯然不能滿足我國對于建造制造業(yè)強國的追求。（剩余5563字）