新時(shí)代下“數(shù)據(jù)挖掘”課程的教學(xué)改革與探索

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摘 要：針對(duì)“數(shù)據(jù)挖掘”課程教學(xué)中目前存在的問(wèn)題展開(kāi)探索，一切以學(xué)生為中心，以教授學(xué)生知識(shí)和培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo)，優(yōu)化了教學(xué)模式，貼合了時(shí)代進(jìn)步，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。一改往日教學(xué)風(fēng)格，更加鞏固學(xué)生的基礎(chǔ)，更好調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，更有利于學(xué)生將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，更加貼近教學(xué)目標(biāo)和開(kāi)展“數(shù)據(jù)挖掘”這門課的初衷。（剩余4703字）