淺析“高等數(shù)學(xué)”與專業(yè)課程知識(shí)結(jié)合的教學(xué)實(shí)踐

摘 要：本文淺析了在“高等數(shù)學(xué)”與“專業(yè)課程知識(shí)”相融合教學(xué)實(shí)踐中遇到的教學(xué)問(wèn)題以及相應(yīng)的解決方案。在教學(xué)實(shí)踐中，發(fā)現(xiàn)引入專業(yè)課程知識(shí)內(nèi)容后，如何平衡高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)難度、提高對(duì)高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣是“高等數(shù)學(xué)”教學(xué)的關(guān)鍵所在。而將專業(yè)課程實(shí)踐教學(xué)、專業(yè)知識(shí)相關(guān)的當(dāng)代科技前沿和多元教學(xué)模式引入高等數(shù)學(xué)理論教學(xué)則是解決此問(wèn)題和實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的有力手段。（剩余3057字）