優(yōu)化高中化學(xué)教學(xué)新課導(dǎo)入的策略探析

摘 要：在新課標(biāo)的要求下，高中課堂教學(xué)應(yīng)該提高教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)效率。課堂導(dǎo)入在教學(xué)過程中發(fā)揮重要作用，恰當(dāng)?shù)恼n堂導(dǎo)入能夠及時抓住學(xué)生眼球吸引學(xué)生注意力，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)熱情，促使學(xué)生積極主動參與到課堂教學(xué)中，提高教學(xué)效果。本文將以高中人教版化學(xué)為例，探討如何有效地進(jìn)行新課導(dǎo)入，提出相應(yīng)教學(xué)建議與導(dǎo)入策略，以供參考。（剩余5473字）