高校教職工心理健康服務(wù)需求調(diào)研與思考

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摘 要 高校教職工具有較為強(qiáng)烈的心理健康服務(wù)需求，個(gè)人發(fā)展、生活壓力，以及職場和師生關(guān)系等是其最為關(guān)注的主題，個(gè)體心理咨詢與心理健康狀況測評(píng)是其首選的服務(wù)方式。然而，高校目前提供的教職工心理健康服務(wù)存在組織規(guī)劃不足、形式內(nèi)容單一、支持保障有限等問題，無法滿足教職工的實(shí)際需求。高校應(yīng)加快構(gòu)建以需求為導(dǎo)向的教職工心理健康服務(wù)體系，強(qiáng)化系統(tǒng)性與專業(yè)性，以最大限度促進(jìn)教職工身心健康發(fā)展。（剩余5808字）