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摘 要 近年來,智能測(cè)溫系統(tǒng)的研究和應(yīng)用方興未艾,引發(fā)了移動(dòng)醫(yī)療領(lǐng)域的一系列重大突破。這些領(lǐng)域的發(fā)展與變化迫切需要高校電子信息類課程教學(xué)迅速跟進(jìn),以幫助學(xué)生了解前沿技術(shù)。論文以新型智能測(cè)溫系統(tǒng)為主體,提出了溫度傳感器基礎(chǔ)知識(shí)和物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用相融合、電子信息知識(shí)和醫(yī)療技術(shù)應(yīng)用相融合的課程內(nèi)容融合模式,圍繞理論教學(xué)內(nèi)容引入了移動(dòng)醫(yī)療的前沿成果案例。(剩余6040字)
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面向移動(dòng)醫(yī)療的智能測(cè)溫系統(tǒng)教學(xué)改革初探
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