以學(xué)習(xí)力為基點(diǎn)提升大學(xué)生幸福感

摘 要 隨著我國經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展和居民生活水平的不斷提高，社會各界越來越關(guān)注個人幸福指數(shù)，高校也越發(fā)重視大學(xué)生在校期間的幸福感提升問題。大學(xué)階段是有效培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的關(guān)鍵時期，文章通過對大學(xué)生學(xué)習(xí)力現(xiàn)狀的研究，提出從激發(fā)學(xué)生的內(nèi)生學(xué)習(xí)動力、提升自我獲得感，增強(qiáng)學(xué)生的個體學(xué)習(xí)韌性、提升自我成就感，促進(jìn)學(xué)生全面學(xué)習(xí)能力、提升自我效能感，引導(dǎo)學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化、提升自我幸福感等四個方面著手，幫助學(xué)生樹立正確的幸福觀，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)和個人價值。（剩余6046字）