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BOPPPS 教學(xué)模式在皮膚性病學(xué)理論教學(xué)中的構(gòu)建與探索

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摘要  近年來BOPPPS教學(xué)模式在國內(nèi)多學(xué)科課堂教學(xué)中得到推廣應(yīng)用,為更好地推進(jìn)皮膚性病學(xué)理論課堂教學(xué)改革,促使學(xué)生主動積極參與整個教學(xué)過程,及時反饋教學(xué)效果并改善教學(xué)內(nèi)容,在理論教學(xué)中引入BOPPPS 教學(xué)模式。該文針對皮膚性病學(xué)理論課中BOPPPS模式應(yīng)用的適用性、實施構(gòu)建和應(yīng)用價值進(jìn)行闡述,提出BOPPPS教學(xué)模式可提高課堂教學(xué)效果,值得在皮膚性病學(xué)理論教學(xué)中推廣。(剩余5213字)

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