探索網(wǎng)絡(luò)授課對(duì)傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的改變與啟示

摘要隨著“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的深入發(fā)展，網(wǎng)課已成為當(dāng)代大學(xué)生的重要學(xué)習(xí)方式之一。文章立足于對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課教學(xué)流程的設(shè)計(jì)，重點(diǎn)探索如何將網(wǎng)絡(luò)授課教學(xué)的優(yōu)勢(shì)有機(jī)融合于傳統(tǒng)教學(xué)模式，以促進(jìn)傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式的改變。對(duì)傳統(tǒng)的“填鴨式”學(xué)習(xí)方式進(jìn)行創(chuàng)新，以“討論式”學(xué)習(xí)為中心，最大限度整合網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)資源，將多模態(tài)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)方式更好地融入傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式當(dāng)中。（剩余5917字）