基于圖像的網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫在醫(yī)學影像教學中的應用研究

打開文本圖片集

摘要傳統(tǒng)模式的醫(yī)學影像教學，一般是由教師講解各個案例的CT/MR與X光片關鍵圖像，但是在MR技術與CT技術的快速發(fā)展過程中，病例CT/MR圖像數(shù)量持續(xù)增多，在進行課程教學時只能展示極少的代表性示教片，雖然能夠起到一定的效果，但是已經(jīng)很難滿足學生的發(fā)展需求。在該種情況下，很多院校與醫(yī)院都在探索一種更加有效的教學方式：以圖像為基礎的網(wǎng)絡數(shù)據(jù)庫教學，并取得了較好的效果。（剩余5041字）