交際語(yǔ)言教學(xué)法在護(hù)理英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用

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摘要目的：探討交際語(yǔ)言教學(xué)法在護(hù)理英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用及效果。方法：選取本校2019級(jí)護(hù)理學(xué)生為觀察組，在傳統(tǒng)教學(xué)的基礎(chǔ)上采用交際語(yǔ)言教學(xué)法，以2018級(jí)護(hù)理學(xué)生為對(duì)照組，采用傳統(tǒng)教學(xué)法。比較兩組學(xué)生期末考試成績(jī)及教學(xué)滿意度。結(jié)果：觀察組學(xué)生在期末考試中，卷面成績(jī)高于對(duì)照組，統(tǒng)計(jì)每種題型得分，發(fā)現(xiàn)觀察組學(xué)生在情景對(duì)話選詞、閱讀理解和情景對(duì)話翻譯得分均高于對(duì)照組（P

關(guān)鍵詞 交際語(yǔ)言教學(xué)法；護(hù)理英語(yǔ)；教學(xué)

中圖分類號(hào)：G424文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：ADOI：10.16400/j.cnki.kjdk.2022.03.015

隨著經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和改革開(kāi)放的不斷深入，很多外國(guó)人在我國(guó)定居，現(xiàn)在醫(yī)院中外國(guó)人的身影越來(lái)越多，因此，英語(yǔ)在護(hù)理工作中的重要性日益突出。（剩余4146字）