結(jié)合仿真實踐教學(xué)的工程流體力學(xué)類課程建設(shè)研究

摘 要：新工科背景下工程流體類課程教學(xué)改革能夠滿足工程教育改革的需求。文章針對當(dāng)前工程流體力學(xué)類課程教學(xué)內(nèi)容過于陳舊，工程流體力學(xué)類課程教學(xué)不夠合理的情況，提出了創(chuàng)新工程流體力學(xué)課程內(nèi)容，加強工程流體類課程教學(xué)師資隊伍建設(shè)，注重工程流體類課程中的互動教育以及形成適合工程流體類課程的教學(xué)方法和課程評價等策略，結(jié)合實際情況闡述了如何推動工程流體類課程教學(xué)改革，以期促進新工科行動路線的發(fā)展。（剩余2288字）