藝術(shù)設(shè)計專業(yè)BOPPPS教學(xué)模式實踐探索

摘 要：本文重點分析BOPPPS教學(xué)模式在藝術(shù)設(shè)計專業(yè)中的實踐應(yīng)用，以服裝與服飾設(shè)計專業(yè)為例，將該教學(xué)模式中的六個教學(xué)環(huán)節(jié)進行分解剖析，選取典型課程來舉例說明觀點。教學(xué)模式探索的內(nèi)容包括三個方面：首先提出以學(xué)生為中心，優(yōu)化人才培養(yǎng)目標，做到符合行業(yè)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)鏈供應(yīng)需求;然后提出要結(jié)合目標，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計過程，突出線上和線下相結(jié)合的混合式教學(xué)設(shè)計，培養(yǎng)全方面的應(yīng)用型人才;最后是強調(diào)要與適合的企業(yè)建立一定的合作，完善考核評價體系，建立以項目為核心的有效考核方式，擬定評價方案標準，實現(xiàn)教學(xué)模式的優(yōu)化設(shè)計。（剩余2906字）