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摘 要:“雙高計(jì)劃”對(duì)我國(guó)職業(yè)教育的發(fā)展具有重要戰(zhàn)略意義,而實(shí)現(xiàn)高水平高職專業(yè)群建設(shè)成為破解高職教育“質(zhì)量”和“結(jié)構(gòu)”兩大問題、完成“雙高”建設(shè)計(jì)劃的關(guān)鍵。在以“一帶一路”為引領(lǐng)的新時(shí)代中國(guó)對(duì)外開放背景下,職業(yè)教育同樣面臨著對(duì)外開放的緊迫任務(wù),如何搶抓“雙高計(jì)劃”政策機(jī)遇加大培育一批具有國(guó)際視野、國(guó)際交往能力、國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的高職院校專業(yè)群人才成為實(shí)現(xiàn)我國(guó)高職院校高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵。(剩余2239字)
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新時(shí)代雙高計(jì)劃促進(jìn)高職院校數(shù)智財(cái)金專業(yè)群人才培育對(duì)外開放路徑研究
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