小學(xué)語(yǔ)文古詩(shī)詞教學(xué)策略

——以邊塞詩(shī)教學(xué)為例

詩(shī)詞中蘊(yùn)含的深厚的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們?nèi)≈槐M、用之不竭的財(cái)富，語(yǔ)文教師應(yīng)注重古詩(shī)詞教育，借助古詩(shī)詞提升學(xué)生的文化素養(yǎng)，讓學(xué)生產(chǎn)生對(duì)于歷史文化的熱愛(ài)之情，陶冶學(xué)生的情操，發(fā)散學(xué)生的思維。古詩(shī)詞中寄予著豐富的傳統(tǒng)文化內(nèi)容，學(xué)習(xí)古詩(shī)詞，不僅可以涵養(yǎng)學(xué)生的文化品質(zhì)，還可以促進(jìn)學(xué)生人格的形成，尤其邊塞詩(shī)，可以使學(xué)生了解古人立志報(bào)國(guó)的情懷，感受深深的愛(ài)國(guó)情懷。（剩余4733字）