小學(xué)數(shù)學(xué)課程中量感的培養(yǎng)策略

量感是一種重要的數(shù)學(xué)素養(yǎng)，形成良好的量感對于學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)具有重要的推動作用。這一概念是《義務(wù)教育數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》（下文簡稱新課標(biāo)）最新增加的內(nèi)容，這反映了新課標(biāo)對量感這一數(shù)學(xué)素養(yǎng)的重視程度。為了有效培養(yǎng)學(xué)生的量感，教師需要明確新課標(biāo)的要求以及量感的基本概念，并在一定原則的引領(lǐng)下優(yōu)化教學(xué)策略，從而逐步達(dá)到理想的教學(xué)效果。（剩余4855字）