信仰·信念·信心：教師精神生活發(fā)展的實(shí)踐路徑分析

【摘要】新時(shí)代黨和國(guó)家高度重視教師隊(duì)伍建設(shè)，引領(lǐng)教師精神生活發(fā)展是教師隊(duì)伍建設(shè)的重要任務(wù)之一。中小學(xué)可以抓住堅(jiān)定教育信仰、樹(shù)立職業(yè)信念、增強(qiáng)育人信心三個(gè)必要環(huán)節(jié)，探尋引領(lǐng)教師精神生活發(fā)展的實(shí)踐路徑，為教師隊(duì)伍落實(shí)立德樹(shù)人的根本任務(wù)注入強(qiáng)勁動(dòng)力。

【關(guān)鍵詞】教師；精神生活；教育信仰；職業(yè)信念；育人信心

作者簡(jiǎn)介：趙一峰（1978—），男，江蘇省蘇州市相城區(qū)陸慕實(shí)驗(yàn)小學(xué)。（剩余4879字）