國(guó)際化人才聯(lián)合培養(yǎng)模式探究

［摘 要］ 自20世紀(jì)80年代以來(lái)，人類進(jìn)入經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展階段，高等教育市場(chǎng)化和一體化急劇加速全球高校的國(guó)際化進(jìn)程，成為當(dāng)今世界高等教育發(fā)展的主要潮流。同時(shí)，我國(guó)也面臨急需應(yīng)用型、復(fù)合型高水平人才的現(xiàn)狀。聯(lián)合培養(yǎng)作為一種新型教學(xué)方式，對(duì)提升我國(guó)高等技術(shù)人才素質(zhì)、躋身國(guó)際學(xué)術(shù)賽道具有舉足輕重的作用。（剩余7295字）