應(yīng)用型高校土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系改革

——以仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院為例

［摘 要］ 實(shí)踐教學(xué)在培養(yǎng)學(xué)生能力方面具有非常重要的作用，針對(duì)土木工程專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)存在重理論輕實(shí)踐、與實(shí)際工程脫節(jié)等問題，開展應(yīng)用型本科高校土木工程專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系改革研究。以理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)相結(jié)合為中心，對(duì)應(yīng)用型本科高校土木工程專業(yè)的實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、課程設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行系統(tǒng)性改革，鼓勵(lì)、動(dòng)員學(xué)生參與專業(yè)競(jìng)賽和科研活動(dòng)，整合地方本科院?？蒲辛α績?yōu)勢(shì)與行業(yè)企業(yè)專業(yè)工程實(shí)踐資源優(yōu)勢(shì)，通過以上措施逐步形成具有自身專業(yè)辦學(xué)特色的系統(tǒng)性實(shí)踐教學(xué)體系。（剩余6774字）