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新工科背景下的測(cè)控專業(yè)實(shí)踐教學(xué)改革

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[摘 要] 學(xué)校在新工科建設(shè)和工程教育專業(yè)認(rèn)證的推行過程中,學(xué)生的工程實(shí)踐能力始終是短板。按照測(cè)控專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),結(jié)合學(xué)生及用人單位的反饋意見,提出了提升工程實(shí)踐能力的實(shí)踐改革措施。采用教學(xué)案例和項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)詳解的方式,將思想政治教育作為學(xué)生選題的切入點(diǎn),既激發(fā)了學(xué)生選題的興趣,又加強(qiáng)了學(xué)生對(duì)專業(yè)課程知識(shí)的理解與應(yīng)用。(剩余6449字)

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