地方應(yīng)用型本科院?！碍h(huán)境監(jiān)測(cè)”教學(xué)改革初探

——以五邑大學(xué)為例

［摘 要］ 隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，國(guó)家、社會(huì)和個(gè)人對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)逐漸增強(qiáng)。實(shí)現(xiàn)藍(lán)天、碧水、凈土是環(huán)境相關(guān)專(zhuān)業(yè)需擔(dān)起的責(zé)任。在大力倡導(dǎo)工程教育認(rèn)證和新工科背景下，“環(huán)境監(jiān)測(cè)”課程亟須進(jìn)行改革。從“環(huán)境監(jiān)測(cè)”課程的特點(diǎn)出發(fā)，首先探究了課程教學(xué)過(guò)程中存在的問(wèn)題；隨后，希望通過(guò)擴(kuò)充前沿性內(nèi)容、線上線下課程融合、優(yōu)化知識(shí)體系、構(gòu)建全過(guò)程評(píng)價(jià)考核體系、積極開(kāi)展校企合作、建設(shè)“環(huán)境監(jiān)測(cè)”課程團(tuán)隊(duì)等一系列改革措施，推動(dòng)地方應(yīng)用型本科院?！碍h(huán)境監(jiān)測(cè)”課程契合工程技術(shù)人才的培養(yǎng)目標(biāo)。（剩余6885字）