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[摘 要] 隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展和工程建造活動(dòng)的日趨復(fù)雜,基建行業(yè)亟須轉(zhuǎn)型升級?;诂F(xiàn)代信息與智能技術(shù)的工程建造,對工程建設(shè)者的知識結(jié)構(gòu)與能力素養(yǎng)提出了新要求,對高校土木工程專業(yè)人才培養(yǎng)帶來了新的挑戰(zhàn)。通過分析智能建造對新技術(shù)的需求及對畢業(yè)生能力與素質(zhì)的要求,從地方高校人才培養(yǎng)定位與目標(biāo)出發(fā),基于相關(guān)學(xué)科專業(yè)的交叉與融合,提出了智能建造背景下土木工程專業(yè)課程體系構(gòu)建策略與實(shí)施路徑,對原有土木工程專業(yè)課程體系的改革與培養(yǎng)智能方向的復(fù)合型、應(yīng)用型人才,具有一定的借鑒意義。(剩余5384字)
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智能建造背景下土木工程專業(yè)課程體系改革探索
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