依據(jù)認證理念的測控專業(yè)建設路徑探索與實踐

［摘 要］ 工程教育專業(yè)認證理念能夠促進一流本科專業(yè)的建設。面向應用創(chuàng)新型專業(yè)人才的培養(yǎng)特點和培養(yǎng)目標，以遼寧工程技術大學測控技術與儀器專業(yè)為例，通過深化OBE理念，突出學生能力培養(yǎng)，重建專業(yè)人才培養(yǎng)模式，從培養(yǎng)方案、課程建設、實驗教學、實踐平臺、學科競賽、課程思政、師資引育等方面進行建設，完善教學評價方法與教學質(zhì)量保障體系，加強專業(yè)內(nèi)涵建設，開展一流專業(yè)建設的有益實踐，助力專業(yè)建設的高質(zhì)量發(fā)展。（剩余6818字）