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[摘 要] 隨著“巖石力學(xué)與工程”教學(xué)的日益發(fā)展,傳統(tǒng)教學(xué)模式的弊端逐漸顯現(xiàn),無(wú)法滿足教學(xué)的可視性和科學(xué)性要求。為了突破“巖石力學(xué)與工程”傳統(tǒng)教學(xué)的局限性,提出以在教學(xué)中引入數(shù)值仿真實(shí)驗(yàn)為主,以授課方式多元化、培養(yǎng)學(xué)生主觀能動(dòng)性思維為輔的教學(xué)改進(jìn)方法。通過(guò)數(shù)值軟件CASRock對(duì)巖石進(jìn)行仿真實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生對(duì)巖石的破壞機(jī)理有更直觀清晰的認(rèn)識(shí),加深學(xué)生對(duì)基礎(chǔ)性理論的理解,同時(shí)改善了傳統(tǒng)教學(xué)難以深入、不直觀的問(wèn)題,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升了學(xué)生將理論與實(shí)際相結(jié)合的能力,取得了良好的教學(xué)效果。(剩余6462字)
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“巖石力學(xué)與工程”教學(xué)初步探索
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