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共同富裕視角下社會保障課程思政融入教學(xué)研究

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［摘 要］ 推動社會保障課程思政融入教學(xué)研究，有利于培養(yǎng)學(xué)生的專業(yè)志向、理想信念和人文素養(yǎng)。教學(xué)內(nèi)容給予學(xué)生專業(yè)領(lǐng)域基本事實，回顧我國社會保障取得偉大成就的艱辛歷程；提供學(xué)科歷史和國際比較視野，闡明社會保障政策制度的演進邏輯；介紹國內(nèi)外學(xué)術(shù)發(fā)展前沿，理解社會保障實現(xiàn)共同富裕的重要作用與功能。教學(xué)方法拓展實地調(diào)研，認知感受社會保障政策實施全過程。（剩余7133字）

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