“雙萬計(jì)劃”背景下“森林經(jīng)理學(xué)”課程建設(shè)探討

——以沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)為例

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［摘 要］ “雙萬計(jì)劃”是實(shí)現(xiàn)高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的重要舉措，課程建設(shè)是人才培養(yǎng)的基礎(chǔ)。沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)林學(xué)專業(yè)獲評(píng)“國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”，以林學(xué)專業(yè)核心主干課程“森林經(jīng)理學(xué)”為例，根據(jù)專業(yè)性質(zhì)、行業(yè)需求、課程內(nèi)容等，分析了當(dāng)前時(shí)代背景下課程建設(shè)存在的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，結(jié)合林學(xué)專業(yè)基于社會(huì)需求和產(chǎn)出的人才培養(yǎng)目標(biāo)和要求，探討了課程建設(shè)思路，明確了課程考核與評(píng)價(jià)體系，建立了課程質(zhì)量保障體系和持續(xù)改進(jìn)機(jī)制，助力一流專業(yè)建設(shè)，在新農(nóng)科建設(shè)背景下，為同類型專業(yè)課程建設(shè)提供了參考。（剩余6323字）