高職院校頂崗實習學生人文關(guān)懷現(xiàn)狀研究

［摘 要］ 頂崗實習是高職院校普遍開設(shè)的，旨在培養(yǎng)學生實踐技能和職業(yè)素養(yǎng)的一門實踐性課程，對學校、企業(yè)和學生都具有十分重要的意義。然而目前一些高職院校對學生頂崗實習的管理并不規(guī)范，尤其對實習生的人文關(guān)懷不到位。通過對廣州市高職院校實習生進行問卷調(diào)查，分析當前高職學生頂崗實習中人文關(guān)懷的現(xiàn)狀，并針對學生實習中存在的人文關(guān)懷缺失問題，從學生、學校和企業(yè)三個維度提出加強實習生人文關(guān)懷的對策，以期為學校和企業(yè)制定學生實習相關(guān)政策提供一定的參考。（剩余6950字）