基于CDIO模式土木類專業(yè)學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)探討

——以桂林理工大學(xué)為例

打開文本圖片集

［摘 要］ 針對傳統(tǒng)模式下的土木類專業(yè)人才培養(yǎng)與目前行業(yè)需求之間存在的矛盾，基于CDIO創(chuàng)新能力培養(yǎng)新模式，開展相應(yīng)的實(shí)踐研究。以桂林理工大學(xué)為例，從培養(yǎng)目標(biāo)、培養(yǎng)體系、成果反饋三個(gè)方面闡述了基于CDIO理念的教學(xué)改革嘗試。吸取CDIO理念的精華可有效提升學(xué)生的創(chuàng)新與實(shí)踐能力及處理實(shí)際問題的能力，極大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，對于提高力學(xué)課程的教學(xué)效果、土木工程專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量有著重要的意義。（剩余5060字）