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產(chǎn)教融合視角下高職院校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新研究

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摘 要：產(chǎn)教融合作為連接人才培養(yǎng)供給側和行業(yè)企業(yè)需求側的有效途徑，其深化不僅促進了應用型人才的培養(yǎng)，而且強調在新模式下培養(yǎng)學生的綜合技能和實踐能力。高校應采用數(shù)字化和智能化的教育工具，積極更新課程內容，以更好地匹配當前產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢。同時，通過校企合作加強實踐教學，為學生提供更貼近實際工作的學習經(jīng)驗，從而更好地滿足行業(yè)的人才需求。（剩余5606字）

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