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摘 要:黨的二十大提出教育是國之大計、黨之大計。培養(yǎng)什么人、怎么培養(yǎng)人、為誰培養(yǎng)人一直是高職教育需要研究的根本問題。而樹人必先立德,高職學(xué)生在大學(xué)這個階段正是樹立人生觀、世界觀、價值觀的關(guān)鍵時期,心理育人工作至關(guān)重要。本研究以“三全育人”理念為指導(dǎo),深入探索高職院校學(xué)生心理檔案的建設(shè),旨在將心理育人工作做到全員參與、全程實施、全方位滲透,從而有效提升心理健康教育工作的實效性。(剩余5433字)
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基于“三全育人”背景下高職學(xué)生心理檔案建設(shè)研究
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