高校學(xué)前教育專業(yè)課程思政教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐研究

摘 要：將思想政治教育融入專業(yè)課教學(xué)之中，推動(dòng)高校實(shí)現(xiàn)立德樹人的根本目標(biāo)，成為目前面臨的重要課題。學(xué)前教育專業(yè)教師應(yīng)積極進(jìn)行“專業(yè)+思政”的課程教學(xué)改革，以“課程思政”為目標(biāo)，積極進(jìn)行課程教學(xué)改革，將思政教育因子融入學(xué)前教育專業(yè)教學(xué)，形成“BOPPPS 混合式幼兒游戲教學(xué)模式”，以學(xué)生為中心，以教師為指導(dǎo)，以教促學(xué)，以學(xué)定教，推動(dòng)“園”校雙向銜接 ，實(shí)施“BOPPPS 混合式”全過程教學(xué)實(shí)施，運(yùn)用“信息化、專業(yè)化、智能化”資源 ，“游戲化”破解教學(xué)重難點(diǎn)，依托學(xué)習(xí)平臺(tái)記錄 ，實(shí)施“多元一體”教學(xué)評(píng)價(jià)，在全員育人、全過程育人、全方位育人的原則之下，致力于實(shí)現(xiàn)教育與教學(xué)的雙重作用。（剩余5499字）