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基于項目式學習下的幼兒園本土文化課程構(gòu)建

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教育改革的不斷深入，不僅對中小學教育提出更高的要求，還對幼兒文化教育提出了新的要求?！队變簣@教育指導綱要》提出：充分利用社會資源，引導幼兒實際感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感；適當向幼兒介紹我國各民族和世界其他國家、民族的文化，使其感知人類文化的多樣性和差異性，培養(yǎng)理解、尊重、平等的態(tài)度。（剩余5145字）

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