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進(jìn)入21世紀(jì),伴隨社會(huì)環(huán)境與國際環(huán)境的改變,教改發(fā)展顯得非常重要。安吉游戲是基于教師引導(dǎo)、幼兒自主參與的游戲方式,不但鍛煉了幼兒的綜合能力,也讓其在游戲活動(dòng)中完成了幼兒環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí),對幼兒的健康發(fā)展較為有利。把安吉游戲運(yùn)用到幼兒教育環(huán)節(jié)之中,可以為進(jìn)一步滿足幼兒的健康成長和長遠(yuǎn)發(fā)展提供幫助。
一、安吉游戲的由來
安吉游戲是由教師程雪琴結(jié)合地方教育生態(tài)摸索的以游戲教育為形式的實(shí)踐。(剩余5091字)
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幼兒園安吉游戲有效環(huán)境創(chuàng)設(shè)策略的探究
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